起承转合--浅谈小学语文与群文阅读的联系

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中文摘要：群文阅读改变了阅读教学一直以来只是单篇文本精心研磨，细嚼慢咽的阅读教学现状，是阅读教学的一场革命。时下群文阅读教学在全国掀起了课改的浪潮。然而群文阅读只是整个语文教学的一部分，每一个语文教育者都应有理性的认识，因此，用“起承转合”总结它与小学语文的联系应该是最为合适的——群文阅读于小学语文是一个兴趣开启的过程；群文阅读是小学语文的拓展与延伸；群文阅读丰富了小学生的视野，引导多元地觉察世界；群文阅读使课外阅读与课内阅读很好得融合。

作者：

杜娟

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作者单位：

泸州市梓橦路学校 646000

关键词：

群文阅读小学语文起承转合

出版年：

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

年,卷(期)：2015.(6)

被引量9