如何培养学生学习思想品德的良好习惯

李建琴¹

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作者信息

1. 重庆市合川中学 401520
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摘要

在教学中发现，为了让学生理解概念、知识点，教师以便做到理论和实践相结合，但这些材料远远不能满足学生的求知欲望。尤其很多教师为了学生考好成绩，往往采用简单机械、死记硬背的“注入式”教学方法，导致学生得到的知识只是一些干巴巴的教条，课堂学习枯燥无味，严重导致了学生的学习积极性。教师应凭借风趣幽默的语言、丰富的知识拓展、一颗热爱学生的心灵，充分挖掘思想品德课教学中的乐趣，诱发学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习成长。

关键词

培养/思想品德/习惯

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出版年

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

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