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利用信息技术优化《思品》课堂教学案例分析
利用信息技术优化《思品》课堂教学案例分析
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中文摘要：
大力推进现代化教学手段在课堂教学中的应用，是新课程的重要内容之一。本文就信息技术在小学思品课教学中应用的必要性和有效性，以及如何利用信息技术手段进行课堂教学，优化小学思品课的教学，进行了初步的探讨。
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作者：
陶维福
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作者单位：
重庆市北碚区静观镇中心小学校
关键词：
利用信息技术
优化
思品课堂
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(6)
参考文献量
4
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