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新课改背景下高中语文阅读教学实施中的功利性问题研究
新课改背景下高中语文阅读教学实施中的功利性问题研究
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中文摘要：
高中实施新课改，对于提高学生能力，促进教育事业的整体发展具有十分重要的意义。当前高中语文阅读教学仍然存在丧失人文精神、忽略阅读本质、忽视个性发展、精神吸引缺失等诸多顽疾，语文阅读教学已经成为制约语文教学发展的瓶颈。语文阅读教学的功利性严重制约了学生语文素养的全面提高。
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作者：
彭湃
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作者单位：
贵州省织金县第一中学
关键词：
高中语文
阅读教学
功利性
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(6)
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