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将民间美术资源引入小学美术教学的应用研究
将民间美术资源引入小学美术教学的应用研究
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中文摘要：
我国民间美术发展源远流长，承载着各民族文化特征和人文内涵，其在小学美术教学中引入，不但有利于民间美术的传承与发展，而且有利于小学生民族文化认同审美意识、创造力和想象力的培养。本文在介绍民间美术资源的基础上，对将民间美术资源引入小学美术教学的重要性进行了分析，着重阐述了如何将民间美术资源引入小学美术教学。
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作者：
王娜
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作者单位：
河北省秦皇岛市海港区北环路小学 066100
关键词：
民间美术资源
小学美术教学
应用
研究
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(6)
参考文献量
2
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