作者信息
- 1. 重庆市江津区四面小学校 重庆江津 402296
- 2. 重庆市江津区东城小学校 重庆江津 402260
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摘要
小学思想品德课程应当通过深入浅出的道德的、科学的、生活的启蒙教育，为儿童形成积极的生活态度和实际的生存能力打下良好的基础，为他们在价值多元的社会中形成健全的人格和正确的价值观、人生观打下基础。为切实提高教学效率和育人效果，笔者认为老师们应该从夯实教室小课堂、拓展校园中课堂和开辟社会大课堂三个方面努力，积极打造小学思想品德卓越课堂。
关键词
思想品德/卓越课堂/教室小课堂/校园中课堂/社会大课堂引用本文复制引用
出版年
2015
NETL
NSTL
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