字本位理论与对外汉语教学?

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中文摘要：汉字教学是对外汉语教学的一个重要组成部分，同时也一直被看做是提高对外汉语教学效率的一个重要的制约因素。外国学习者汉字认知和学习特点使得汉字研究和对外汉字教学成为对外汉语教学系统里面一个非常棘手的问题。“字本位”理论提出要加强学生“字”的意识，这一理论是汉字和对外汉语教学特殊关系的一种尝试。本文回顾了“字本位”理论的提出以及学术界关于字本位理论的大讨论，并对“字本位”理论指导对外汉语教学提出若干意见。

作者：

蔡晓琳

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作者单位：

湖北省武汉市华中科技大学人文学院中文系?430000

关键词：

字本位词本位对外汉字教学理论历史

出版年：

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

年,卷(期)：2015.(7)

参考文献量12