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东方教育
2015,
Issue
(7) :
12-12.
教育管理:目标、本质及观念
丁璐
东方教育
2015,
Issue
(7) :
12-12.
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教育管理:目标、本质及观念
丁璐
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作者信息
1.
湖南城建职业技术学院 湖南湘潭
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摘要
教育管理作为教育活动不可或缺的一环,有其自己独立的思想结构与系统。有关教育管理的目标、本质及观念,不同学者有着自己独特的见解。在教育管理的本质上存在有人本位与社会本位的不同观点,而对于教育管理的本质,学者们从教育管理的普遍属性与特殊属性给出了答案,而对于教育管理的观念,包括有人本观、质量观、实践观等,这些基本理念对于我们了解教育管理,运用教育管理有着重要的作用。
关键词
教育管理
/
目标
/
本质
/
观念
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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参考文献量
3
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