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高职护理英语课堂教学的探究
高职护理英语课堂教学的探究
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中文摘要：
护理英语教学通过教学实验，成绩分析与问卷调查，笔者发现相比传统教学法任务型教学的确能够在学生兴趣及自信心等方面起到促进作用。
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作者：
楼伟央
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作者单位：
丽水学院职业技术继续教育学院 323000 浙江丽水市
关键词：
高职高专
任务型教学
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(7)
参考文献量
2
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