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小班化教学模式探索
小班化教学模式探索
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中文摘要:
随着国家社会经济的发展,教育的重要性被逐渐凸显出来,在新课改的大环境下,各高校开始转变传统的教学理念和教学方法,培养符合时代发展的高素质人才。小班化教学是一种创新型教学模式,在许多发达的西方国家被广泛的推广应用,并取得了丰硕的教学成果。本文就小班教学模式进行了深入的探究。
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作者:
兰明敬
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作者单位:
信息工程大学 450002
关键词:
小班化
教学模式
探究
出版年:
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
年,卷(期):
2015.
(7)
参考文献量
2