东方教育2015，Issue(7) ：134-135.

论情境教学法在大学生心理教育课程中的作用

刘伟
东方教育2015，Issue(7) ：134-135.
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论情境教学法在大学生心理教育课程中的作用

刘伟1
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作者信息

  • 1. 湖南工业大学 湖南株洲412007
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摘要

情境教学法作为心理教育课程中新的教学方法，学生可以通过亲身体验、现场教学，实现以教师为主导、以学生为主体的教学模式。

关键词

情境教学法/大学生心理教育课程/作用

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
被引量1
参考文献量1
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