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大学英语听说课堂中教师英汉语码转换的顺应性研究
大学英语听说课堂中教师英汉语码转换的顺应性研究
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中文摘要：
自从20世纪七十年代，语码转换被许多跨学科领域研究，如社会语言学、心理语言学、会话分析、语法和语用学。并且语用学被认为是全面地、有意义地分析语码转换的一种恰当方式。从单一的角度所进行语码转换研究都只能揭示其某一个方面的知识和内容，而语用学的方法则可以作出较为充分的描述和阐释。
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作者：
董轩嫣玥
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作者单位：
西华师范大学外国语学院 637000
关键词：
语码转换
外语教学
语用
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(7)
参考文献量
1
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