以语篇能力培养为导向的高级德语课程教学方法研究?

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中文摘要：德语学习的最终目的是交际。而运用德语顺利进行交际的前提是能够正确理解接收到的德语信息并有逻辑、有重点地用德语表达自己对接收到的信息的认识和观点。在此过程中，语篇能力发挥了至关重要的作用。作为高年级精读课，高级德语的教学重点应由词、句转移到篇章层面，以帮助学生树立篇章意识，提高对篇章的整体把握，提高学生的语篇能力。本文结合教学实践，从输入和输出两方面分析高级德语课程中有利于学生语篇能力培养的教学方法。

作者：

张晓琳、王晓梅

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作者单位：

吉林华桥外国语学院

关键词：

语篇能力语篇能力培养高级德语课程教学方法

基金：

吉林华桥外国语学院校级教研项目

项目编号：

出版年：

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

年,卷(期)：2015.(7)

参考文献量1