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民族地区非物质文化遗产传承人培养与职业教育融合发展的必要性与意义?
民族地区非物质文化遗产传承人培养与职业教育融合发展的必要性与意义?
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中文摘要：
非物质文化遗产的传承和职业教育都注重对“人”的培养，二者的融合发展不仅是缓解非物质文化遗产传承困境的需要，也是民族地区职业教育特色发展的需要。非物质文化遗产传承人培养与职业教育融合发展对非物质文化遗产的保护、传承与创新，对传承人综合素质的提高，对推动地方文化和特色经济的发展具有重要意义。
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作者：
陈炜、高翔
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作者单位：
桂林理工大学 旅游学院 广西桂林 541004
关键词：
非物质文化遗产
传承人
职业教育
融合发展
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(7)
被引量
1
参考文献量
2
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