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汽车发动机实验教学优化分析

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随着汽车发动机的技术在不断个更新发展,在传统的汽车发动机实验教学中来比较去哦为其他课程的配套教学环节,已经不再适合现在对于汽车方面的人才的培养要求了。在传统的汽车发动机实验教学中,存在着课时数少、教学手段落后以及考核方法不完善等一系列问题。本文提出了单独设立“汽车发动机实验学”课程,并且在教学的内容方法及考核方面进行了从新的改革探索实践等。

黄英俊

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河源理工学校 广东省

发动机 实验教学 改革教学

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(7)
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