东方教育2015，Issue(7) ：307-307.

有效开展体验学习，促进品德内化

杨艳
东方教育2015，Issue(7) ：307-307.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

有效开展体验学习，促进品德内化

杨艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西省莲湖教师进修学校
  • 折叠

摘要

体验，是人们内心最真实、最感性的心理感受，它是建立在个体经历基础上的带有主观经验与感情色彩的认识。体验学习能使学生丰富人生经历，学会从体验中认识世界、形成良好的行为习惯，是品德持续发展的源泉。在品德课程教学中，恰当地运用体验学习，培养学生的体验习惯和体验能力，将有利于提高教学实效，促进儿童道德品质的养成。

关键词

有效/体验/品德/内化

引用本文复制引用

出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文