国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方教育
2015,
Issue
(7) :
311-312.
阳光心态铸就教师健康成长
张黎
东方教育
2015,
Issue
(7) :
311-312.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
阳光心态铸就教师健康成长
张黎
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川大学附属实验小学 610061
折叠
摘要
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师肩负着培育新中国的建设者和接班人的重担。近年来,由于新课程改革的实施,全新的理念、教材、教法和传统的教学观念、教学模式之间产生了激烈的碰撞。肩负着压力的同时,教师的心态也出现了一系列随之而来的变化。长期以来,教师的心理问题一直受到社会的关注,教师的心理问题现状令人担忧,其危害不言而喻。如何铸就教师良好的心态,成为目前学校关注的焦点。本文就阳光心态出发,阐述教师心理问题的起因、危害及解决措施。
关键词
教师
/
心理问题
/
阳光心态
/
解决措施
引用本文
复制引用
出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果