东方教育2015，Issue(7) ：316-316.

中年级阅读教学与口语交际同构共生思考

钟倩
东方教育2015，Issue(7) ：316-316.
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中年级阅读教学与口语交际同构共生思考

钟倩1
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  • 1. 星辰实验学校 江苏常州 213100
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摘要

口语交际训练是中年级语文教学的重点内容，为了能够在阅读课程中提高学生的口语交际能力，老师要通过对特殊情境的设计，通过引导的方式，让学生在课堂上能够参与到话题的讨论中，使口语交际能够得到训练。通过营造轻松的氛围，让学生在课堂上敢于表达自己的观点，在中年级阅读教学中学生要提高自己的口语教育能力。

关键词

中年级/阅读教学/创设情境/口语交际

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量1
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