国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方教育
2015,
Issue
(7) :
320-321.
高中音乐课堂“四趣”研究
陈斯彦
东方教育
2015,
Issue
(7) :
320-321.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中音乐课堂“四趣”研究
陈斯彦
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省雷州市第三中学
折叠
摘要
高中音乐课堂进行的“四趣”研究,明确高中音乐课堂研究的动态,引导学生上好一节音乐课“四趣”研究是在开展音乐课堂教学的活动中,让高中学生“导趣、引趣、动趣和拓趣”等四趣展开体验,使学生达到心临其境的最佳状态的一种教学活动。
关键词
高中音乐
/
课堂教学
/
“四趣”研究是
引用本文
复制引用
出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果