浅谈小学文言文学习的三要素

范志刚¹

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作者信息

1. 江西省南昌市新建县樵舍二小江西南昌 330116
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摘要

文言文的学习方法是什么呢？笔者归纳为三个字：读（含诵）、译、悟。读是语文学习的基本方法之一，当然也是文言文学习的重要方法，在教学古文时应提倡多读而自然成诵；译是指将文言文中的词，句翻译为白话文。译是古文教学中体会作者及文章思想感情的基础，因为准确地理解古文，才能从整体上把握文章的旨在，译锻炼与培养了学生古文学习的自学能力；语文学习的最终目的是受到灵魂的触动与熏陶，从而建立健康的情感态度和价值观，“悟”是达此目的的不二法门。悟是学生在教师的帮助与指引下，对古文从感性到理性的升华。

关键词

小学/文言文/学习/三要素

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出版年

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

参考文献量4

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