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东方教育
2015,
Issue
(7) :
387-387.
记一次集体教学活动
张丽
东方教育
2015,
Issue
(7) :
387-387.
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来源:
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记一次集体教学活动
张丽
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作者信息
1.
上海市青浦区甜甜乐幼儿园 201700
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摘要
反思就是对自己经历过的思想、心理感受及行为的体验和思考。教学反思是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式,辩证地否定主体的教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程,其目的在于改善教师的教学。教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长,改善教师教学行为,促进教师能力发展,提升教师专业素养的有力手段和有效途径。教师的成长等于经验加反思,教学反思的途径主要有录像反思、日记反思、从学习者角度反思、与同事及专家的交流中反思。
关键词
教学反思
/
教师成长
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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