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东方教育
2015,
Issue
(7) :
418-418.
指南背景下幼儿科学教育实施策略的思考
吴冰
东方教育
2015,
Issue
(7) :
418-418.
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来源:
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指南背景下幼儿科学教育实施策略的思考
吴冰
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作者信息
1.
广东省育才幼儿院一院
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摘要
科学教育活动是指教师利用周围环境,为幼儿提供材料和机会,让幼儿通过自身感官去探索周围环境,获取信息,寻找答案的一种活动。近年来,针对在幼儿园科学教育活动中培养幼儿学习品质,我们进行了实践和尝试。本文将对指南背景下幼儿科学教育的实施提出几点自己的看法。
关键词
幼儿园
/
指南
/
科学教育
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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参考文献量
2
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