如何把生活化教学法运用于小学数学教学中

周文英¹

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作者信息

1. 四川省大竹县团坝镇中心小学
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摘要

不论对于哪一个阶层的学生来说，数学均是一门基础课程。数学学科，要求有缜密的思维、三维的空间想象能力，对于学习意识还未成熟的小学生来说，数学的这一抽象性特点，让数学课程学习起来倍感难度。小学生性情好动，将数学教学应用于小学生的生活之中，即生活化教学法，将有利于数学课程的教学效果。新课改制度下，为提高小学数学的教学质量，生活化教学法在小学数学中的运用，也成为小学数学教学要求之一。

关键词

新课程改革/初中语文/小说审美

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出版年

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

参考文献量1

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