东方教育2015，Issue(8) ：24-25.

计量经济学方法的工具化问题及解决方法

罗连发
东方教育2015，Issue(8) ：24-25.
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计量经济学方法的工具化问题及解决方法

罗连发1
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  • 1. 武汉大学质量发展战略研究院 430072
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摘要

计量经济学是重要的经济学实证研究工具,但实际教学过程中,出现了部分学生将其工具化的倾向,导致了大量缺乏现实意义的计量论文.计量经济学方法被工具化的主要原因是缺乏应用这一工具的问题意识.本文提出消除计量经济方法工具化的主要建议是,注重理论方法与计量工具的教学平衡,注重计量经济学基础理论的教学,加强学生的数据调查方法教学.

关键词

计量经济学/工具化/问题意识

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量1
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