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浅析大学生异常人格造成的生命观教育问题

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大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,是未来社会主义建设的核心力量,应具有科学的世界观、人生观和价值观,在是非面前应该立场坚定.然而,很多大学生在外在因素的干扰下,采用了急功近利的用实用主义价值观来看待问题.由于大学生重视"实用",而忽视理想信念、人生观、价值观的科学培养,对社会生活中出现的一些不良现象,无法科学的解释,逐渐产生人格异化问题,探究大学生异常人格生命观教育是当前教育的新要求.

马仁峰

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河南省商丘学院

大学生 异常人格 生命观

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(8)
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