高职院校输配电专业工学结合人才培养模式研究

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中文摘要：工学结合是职业教育的一种重要人才培养模式,极大地提升了职业教育的生命力,它建立在校企合作的基础上,其目的在于通过以工学交替为主的多种教学模式提高学生的综合职业素质和专业技能水平,从而提高学生的就业竞争力与就业质量.本文以高职院校输配电专业为例,研究工学结合人才培养模式,以期对专业建设和人才培养起到借鉴作用.

作者：

汪敏

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作者单位：

三峡电力职业学院湖北宜昌 443000

关键词：

工学结合人才培养输配电专业

基金：

湖北省职业技术教育学会科学研究重点课题研究成果湖北省职业技术教育学会科学研究重点课题研究成果

项目编号：

ZIGA201409鄂职教学会[2014]7号

出版年：

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

年,卷(期)：2015.(8)

参考文献量2