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游戏取向的幼儿音乐教学活动分析
游戏取向的幼儿音乐教学活动分析
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中文摘要：
在现阶段的幼儿园的音乐教育过程中,游戏化的实践表明了在教学过程中会出现一些不可忽视的问题,本文就主要阐述了关于音乐游戏教学过程中存在的问题,并且分析了一些切实可行的办法,下面我们就主要围绕着游戏取向的幼儿音乐教学活动展开一些了解.
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作者：
钱雯雯
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作者单位：
海军上海示范幼儿园 上海市虹口区 200083
关键词：
游戏
幼儿教育
音乐教学
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(8)
参考文献量
1
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