东方教育2015，Issue(8) ：116-117.

浅谈"低年级课堂兴趣学习"法

任松青
东方教育2015，Issue(8) ：116-117.
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浅谈"低年级课堂兴趣学习"法

任松青1
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  • 1. 河南省鹤壁市浚县小河镇郝村学校 河南省浚县 456250
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摘要

教学是一门艺术,兴趣是学生学习的挚友,更是开发学生智力的原动力,有了它,才可能使低年级的的学生开足智慧的马力,主动积极的获得知识.使课堂稳而不乱,使老师笑而不烦.

关键词

兴趣中求发展/课堂兴趣

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量2
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