新课改下初中数学教学之我见

王桂洪¹

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作者信息

1. 辽宁省新民市大柳屯学校 110300
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摘要

新的课程改革在全国轰轰烈烈的开展起来,也取得了丰硕的成果,各科教学质量也得到明显提高,但是数学是一门比较枯燥的学科,学生缺乏兴趣,形成两极分化的局面,对数学敢兴趣的学生学习成绩明显得到提高,对数学不敢兴趣的成绩急剧下降,为了提高学生的教学质量,本文从激发学生的学习兴趣、建立良好的师生关系、提高教师的自身素质、突出学生的主体地位、建立有效的课堂常规等几个方面进行阐述.最终目的是培养学生提高学习数学的兴趣.

关键词

新课改/初中数学

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出版年

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

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