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基于中小学书法教育现状的分析

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书法是一种艺术形式,是中国传统文化的一种,具有独特艺术魅力.现代社会随着科技的高速发展,在现代教育体系中,对于电子信息设备的运用越来越广泛.然而,作为中华传统艺术的代表—"书法"却与我们的教育越来越远,书法的教育现状与推广略显尴尬.至此,本文通过书法与语文之间的紧密联系,来分析中小学语文书法教育的现状,研究关于在中小学教育中纳入书法教育的可行性,探讨教育中存在的一些问题.为激发学生对书法的热爱,进一步提高书法教育的水平起到促进作用.

王潇

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安徽省马鞍山市文化馆 243000

书法教育 语文 中小学

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(8)
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