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论怎样让学生提高语文知识水平
论怎样让学生提高语文知识水平
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中文摘要：
语文知识具有含蓄性、情感性、象征性、模糊性和隐喻性等特点.在语文教学中如果不加注意和节制地滥用多媒体教学就会给学生营造一种特定的学习环境和思考方式.也就不能够在教学中传达语文的真正内涵.
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作者：
吴梅芳
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作者单位：
江西省赣州市信丰县第四中学
关键词：
多媒体技术
个别化教学
多媒体原则
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(8)
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