东方教育2015，Issue(8) ：135.

中学英语教师课堂提问方式之我见

杨柳娜 戴虹
东方教育2015，Issue(8) ：135.
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中学英语教师课堂提问方式之我见

杨柳娜 1戴虹1
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  • 1. 甘肃省平凉农业学校 744000
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摘要

本论文采取课堂随机实录和后续访谈的方法,分析了中学不同英语教师在课堂提问方式(即学生集体回答、点名个别学生回答、学生自愿回答与教师自问自答)方面的使用情况,目的是要探寻不同中学英语教师不同提问行为背后的教学认识,进而揭示提问方式的差异对课堂师生互动的质量即教学效果的影响.

关键词

中学/英语教师/课堂提问方式/调查

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量3
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