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东方教育
2015,
Issue
(8) :
151.
浅谈农村小学生数学能力的培养
达娃卓玛
东方教育
2015,
Issue
(8) :
151.
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浅谈农村小学生数学能力的培养
达娃卓玛
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作者信息
1.
西藏日喀则地区南木林县达孜乡雪莲小学
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摘要
素质教育要求教师充分挖掘每个学生的潜能,以促进学生素质的全面提高.因此,就数学课"农村学生数学发展能力"的培养,应着重注意一下几个方面:让学生学在阅读中感悟数学培养能力;引导课堂争论,培养学生对数学知识的理解能力;创造一切机会培养学生数学能力;加强操作,强化学生的数学能力;激发交流兴趣,培养学生数学能力.
关键词
素质教育
/
培养
/
数学能力
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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参考文献量
2
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