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巧妙的课堂导入,点燃学生心中的兴趣火花
巧妙的课堂导入,点燃学生心中的兴趣火花
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中文摘要：
莎士比亚曾表达自己的见解:"学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益."因此,寻求有效的课堂教学模式,努力培养小学生对语文学科的兴趣,激发学习动力,从而掌握好学习方法,才能让学生真正获得进入语文王国的金钥匙.巧妙地课堂导入,是点燃学生心中兴趣火花的重要途径.
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作者：
曾玲
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作者单位：
湖南省长沙市麓山国际实验学校小学语文组 410000
关键词：
情境
启发式教学
故事
新旧知识
活动
兴趣
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(8)
参考文献量
6
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