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东方教育
2015,
Issue
(8) :
255.
专业课中教学中课题式教学方法研究
张爱黎
邵忠财
高虹
孙海静
东方教育
2015,
Issue
(8) :
255.
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专业课中教学中课题式教学方法研究
张爱黎
1
邵忠财
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高虹
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孙海静
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作者信息
1.
沈阳理工大学环境与化学工程学院 沈阳 110159
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摘要
专业课教学中进行了课题式教学方法研究和实践.教学效果表明,学生对专业课学习内容有了更为明确的认识和掌握.学生在完成课题时,进行的文献检索工作,提高了学生科技文献检索,分析归纳整理能力,课题问题的解决,激发了学生学习热情,完成了从被动地接受知识到主动探索问题解决的转变,促进了学生学习成绩提高,满足了学生在相关企业就业的知识能力要求.
关键词
课题式教学
/
教学方法
/
研究
/
能力培养
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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