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东方教育
2015,
Issue
(8) :
282.
浅谈初中数学探索教学
廖海玉
东方教育
2015,
Issue
(8) :
282.
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来源:
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浅谈初中数学探索教学
廖海玉
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作者信息
1.
江西省赣州市信丰县第七中学
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摘要
现在社会处于信息时代,学生平时在生活中得到信息是也相当大而快,而初中年龄段的学生的特点,求知欲望较强,特别是对新鲜事物接受快,但不喜欢抽象的乏味的东西,所以好多同学不喜欢数学,只有乏味的计算、严密而难于理解的推理,缺乏创造性和趣味性,而现代教学内容可谓丰富多彩,教学手段五花八门,教学的对象个性迥异,教学的观念也层出不穷,作为教师应不断总结,要善于反思.
关键词
初中
/
数学教学
/
反思
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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