东方教育2015，Issue(8) ：289-290.

探讨小学LOGO语言教学模式

王保瑞
东方教育2015，Issue(8) ：289-290.
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探讨小学LOGO语言教学模式

王保瑞1
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  • 1. 成都市青羊区少城小学
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摘要

LOGO语言作为小学信息技术中的教学内容,一般是安排小学高年级的学生进行学习.LOGO语言主要是让电脑初学者进行编程语言设计,只需要记住一些相对简单的单词,就能非常便利的进行人机对话,学起来也较容易.因为在LOGO语言中画图功能非常强,所以让"海龟"来指示图表,只需要准确的将命令输入,"海龟"就会做出相应的反应.本文将重点探讨一下小学LOGO语言的教学模式.

关键词

LOGO语言/教学模式/探究

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量2
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