国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方教育
2015,
Issue
(8) :
295-296.
尊重孩子 科学探究
徐毓辉
东方教育
2015,
Issue
(8) :
295-296.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
尊重孩子 科学探究
徐毓辉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
张家港市实验幼儿园 215600
折叠
摘要
2012年10月9日我国教育部发布了《3-6岁儿童学习与发展指南》,从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述了幼儿的学习与发展.本人通过悉心研读《指南》,并结合实际教育工作,针对《指南》中科学领域阐述自己的几个观点:在自然中寻找科学探究的内容,在游戏中享受科学探究的乐趣,在支持与鼓励中学习科学探究的方法,在充足的时间中享受科学探究的过程.
关键词
指南
/
科学领域
/
幼儿教育
引用本文
复制引用
出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果