东方教育2015，Issue(8) ：302-303.

浅谈初中音乐课堂研究性学习方法

钟伟
东方教育2015，Issue(8) ：302-303.
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浅谈初中音乐课堂研究性学习方法

钟伟1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市安远县蔡坊学校
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摘要

研究性学习是开展教育改革以来最具有革命性的教育改革,它不仅有利于学生的学习,甚至有利于学生终生发展,以回应素质教育的时代呼唤.它对于培养学生的创新思维、创新意识、创新能力,培养学生的合作意识和能力具有重要意义.如何开展初中音乐研究性学习;如何有效地解决研究性学习中的问题,是很值得探究的.

关键词

音乐课堂/兴趣/学习方案

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
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