大学体育课程有效性的探索

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中文摘要：高等教育的改革和发展,提高教学质量水平是我们面临的新课题,大学体育作为高校必修课,普遍存在的课时减少、学生厌学、质量下滑等问题,说明了体育课教学准备、实施及评价环节有效性在持续弱化,本文在论述大学体育课程有效性的基础上,分析了当前大学体育课教学中存在的问题,提出了体育课教学有效性改革的几点建议,为今后教学改革背景下体育课程教学的发展提供了理论依据.

作者：

韩淑梅

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作者单位：

齐齐哈尔工程学院黑龙江齐齐哈尔 161005

关键词：

体育课程课程有效性教学评价

出版年：

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

年,卷(期)：2015.(9)

参考文献量3