首页|文科类专业大学生创业教育需求刍议——以外语类专业为例

文科类专业大学生创业教育需求刍议——以外语类专业为例

扫码查看
创业教育已成为高等教育的一大热点.以外语类专业为代表开展文科类专业大学生创业需求调查,分析文科类专业大学生创业教育存在的问题和影响因素,结合创业需求探讨创业教育举措具有重要的现实意义.调研显示,文科类专业创业教育需要着眼于以下四点,尽早培养创业意识,结合专业教育提升创业素质,强化创业实践锻炼创业能力,立足市场需求开展创业教育.

黄溶、陈佳静、龚素瓅

展开 >

浙江理工大学 310018

创业教育 文科类专业大学生 创业需求 市场需求

2014年浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)

2014R406063

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(9)
  • 1
  • 5