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提高大学生可雇佣性的课程设计思考
提高大学生可雇佣性的课程设计思考
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中文摘要:
完善课程设计是提高大学生可雇佣性的有效途径,本文对可雇佣性进行论述,阐述高等教育与可雇佣性的关系,分析了提高可雇佣性课程设计的途径和建议,以满足大学生应具备的可雇佣技能.
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作者:
曲梦露、李东
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作者单位:
齐齐哈尔工程学院 黑龙江齐齐哈尔 161005
关键词:
可雇佣性
课程设计
出版年:
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
年,卷(期):
2015.
(9)
参考文献量
3