东方教育2015，Issue(9) ：62.

解析翻转课堂在高职数学教学中的实践应用

向洁
东方教育2015，Issue(9) ：62.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

解析翻转课堂在高职数学教学中的实践应用

向洁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 长沙职业技术学院
  • 折叠

摘要

随着市场竞争日益激烈,企业对于人才质量的需求不断提升,高职教育在这种新形势下,要打破传统教学模式,树立新的教学理念,才能够突破教学瓶颈,提升高职教育质量.翻转课堂是一种全新的教学模式,有效的解决了传统教学中枯燥、单一的学习模式,增加了师生之间的互动交流,有助于培养学生的自主探究能力,提高教学效率.本文重点分析了翻转课堂在高职教育中的应用优势与在高职数学教学中的应用.

关键词

翻转课堂/教学模式/高职数学教学

引用本文复制引用

出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文