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计算机与信息技术基础课程教学改革研究

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本教改项目研究以集贤学院学生为授课对象的计算机与信息应用基础教学方法,通过案例教学将枯燥复杂的理论说课转换为充分发挥主观能动性的创作,通过层次教学解决生源计算机基础差别大矛盾,通过考核方式的改革提高学生平时学习的积极性,将大幅提高教学质量和教学效果.

易晓梅、尹建新

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浙江农林大学信息工程学院 浙江临安 311300

计算机与信息应用基础 案例教学 层次教学 考核方式

浙江农林大学教改课题浙江农林大学教改课题

KG14358TD1412

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(9)
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