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优化语文教学过程 提升大学语文课程魅力

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在小学和中学时期,语文是教学的主要科目,而在大学时期,由于专业方向的不同,语文成为了公选课.对一个学生而言,可以没有文学素养,但一定要有一定的语文修养.然而,由于大学语文在大学教育中的地位发生改变,导致学生和教师不重视语文,语文课堂并不能发挥其应有的教学效果.为了提高大学语文的教学质量,要找出课堂中存在的问题,并找到相应解决方法,提升大学语文的课程魅力.本文论述了大学语文课程中存在的一些问题,并在此基础上探究了一些解决措施,旨在推动大学语文的可持续发展进程.

谢谨

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湖北中医药高等专科学校 434020

优化 语文教学 问题 解决方法

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
年,卷(期)：2015.(9)
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