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象似性视角下的大学英语语法教学
象似性视角下的大学英语语法教学
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中文摘要：
象似性理论认为语言结构不是任意的,而是有动因和理据可循的.语法是英语学习的基础,对学好英语起着重要的作用.本文尝试将象似性理论应用于英语语法教学中,重点探索句法象似性应用于英语语法教学的实践效果.
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作者：
姚燕飞
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作者单位：
河南理工大学 454000
关键词：
象似性
大学英语
语法教学
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(9)
参考文献量
4
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