东方教育2015，Issue(9) ：160-161.

从教学到育人来综合分析职业教育人才培养质量 ——以重庆三峡职业学院2012-2014届毕业生为例

冉莉
东方教育2015，Issue(9) ：160-161.
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从教学到育人来综合分析职业教育人才培养质量 ——以重庆三峡职业学院2012-2014届毕业生为例

冉莉1
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  • 1. 重庆三峡职业学院 重庆万州 404155
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摘要

职业教育是受教育者在获得职业技能后,形成职业道德,从而参与一定的劳动生产的一种教育获得.李克强总理提出2025中国制造和大众创业、万众创新的口号,全球已经开始了工业 4.0 的改革时代,以互联网和物联网为基础,人不用接触生产流水线,由机器批量生产,这就是一个颠覆的时代.那么,人才培养质量显得格外重要.

关键词

教学/育人/职业教育/人才培养

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量2
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