摘要
在班级管理领域,一直有不少同仁们在苦心经营和默默探索,研究和发现了不少具有价值的班级管理模式,确实值得我们广大班主任借鉴.时至今日,我们不得不承认,随着时代的变迁和教育形势的发展,许多曾经有效的教育管理模式在今天看来都已经风光不再,它们对于今天的孩子而言不再具有良好的教育效果.因此,不断探索一些行之有效的班级管理模式以适应千变万化的教育新形势,显得非常有必要.本文就试图提出一种暂且命名为"回音壁"的班级管理模式,从理论上和具体操作方法上做出一些粗浅的探索,以此抛砖引玉,引起更多教师同行们关注和研究.
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