国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方教育
2015,
Issue
(9) :
239.
浅谈小学语文教学中作文与阅读的几点看法
乔志华
东方教育
2015,
Issue
(9) :
239.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈小学语文教学中作文与阅读的几点看法
乔志华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
攀枝花市建筑工程学校 四川攀枝花 617068
折叠
摘要
作文与阅读是小学阶段语文教学的难点与重点,很多小学语文教师都为语文阅读与作文教学感到苦恼,而大多数小学生也对阅读与作文非常排斥.这使得很多小学生的语文综合能力比较低.本文对提高小学语文作文与阅读能力的措施进行了研究,探讨了小学语文教学中作文与阅读之间关系,希望能够为小学语文教师阅读与作文的讲解提供借鉴.
关键词
小学语文教学
/
作文
/
阅读
/
看法
引用本文
复制引用
出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果