浅谈特殊教育学校的管理工作

杨璐¹

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1. 贵州省锦屏县特殊教育学校贵州锦屏县 556700
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摘要

以人为本、民主抉择、有效合作、思维创新是我国新时期为完善特殊教育所需要遵循的原则.特殊教育学校因为教育对象的特殊性、教师管理的复杂性以及学校发展的艰难性,特殊学校校长面临着诸多的考验和挑战.因此,为了使特殊教育学校管理能够更为有效,为了能够使特殊教育学校能够培养更多的有用人才,就需要合理地进行特殊教育学校管理,全面把握管理工作的各个方面.就关于特殊教育学校管理工作方面的内容进行探讨.

关键词

特殊教育/校长管理/特色教学/管理工作

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出版年

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

参考文献量3

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